总裁演说思维框架：换说法训练就是将一句话或者一个意思换一个说法说出来，看看效果是不是更好，更委婉含蓄、更幽默风趣、更感人动人、更生动形象、更加让人记忆深刻。

多进行换说法训练能够有效提高语言组织表达能力，语言组织表达能力是练口才的基本功，基本功练好了，想再进一步提升口才就很容易。

语言组织表达能力越强，换说法的能力越强，与人交流的时候反应就会越快，再学一些套路和技巧，就越能够轻松应对各种社交应酬。

下面大印文化小编与你分享：什么时候需要换说法？

1、在需要拒绝、批评、否定别人的时候，特别需要换说法，将大脑中的真实想法换一个更加委婉的说法表达出来。

2、对原话不满意，需要更好的表达效果的时候，需要换说法。

怎样进行换说法训练？

1、与人交流过程中，需要拒绝、批评、否定别人的时候，在需要进行负面评价的时候，

特别有意识的进行换说法训练，将大脑中的真实想法换一个更加委婉的说法表达出来。

2、在写日记训练的时候，多反复修改，看看能不能将一些句子换个说法，让表达效果更好。

3、在讲故事训练的时候，看完一个故事后，只需记住故事的大概意思，然后多用自己的语言将故事讲出来。

换说法经典案例分享：

案例1：两人对弈，一人连输三盘。旁人问结果如何？

输棋这人挺幽默，答道：“第一盘我没有赢，第二盘他没有输，第三盘嘛，我要和，他却不肯。“

这就是换一种换说法训练，既保全面子，也逗人一乐。

案例2：马克.吐温有一次答记者问，说：“某某国家国会中有些议员是婊子养的！”

国会议员们大为愤怒，纷纷要求马克.吐温澄清或道歉，否则便要诉诸法律。

几天后，马克.吐温的道歉声明果然登出来了：“日前本人在酒席上说有些国会议员是婊子养的，事后有人向我大兴问罪之师。经我再三考虑，深悔此言不妥，故特登报声明，把我的话修正如下：国会中有些议员不是婊子养的。”

表面上是马克.吐温道歉和否定自己说的话，但他利用逻辑判断巧妙地肯定了自己的观点，只不过换了一种说法而已，这是一种含蓄的幽默，机智的幽默。

案例3：一位盲人在大街上乞讨，面前摆了一个牌子，牌子上面写着：“我是一位盲人，请帮助我”。每天只有很少的人愿意给他的碗里放钱，他没有别的收入来源，只有靠这点微薄的收入勉强度日，还经常饿肚子，吃一顿饱饭都很难，更别说什么美味佳肴了。

一天，一位著名的设计师知道了他的情况，就把他牌子上的话修改为：“今天真是美好的一天，可惜我却看不见”。从那以后，每天都有很多人给他的碗里放钱了，他的收入也就翻了好几倍。

很明显，“今天真是美好的一天，可惜我却看不见”，更容易得到人们的同情和帮助。

案例4：一个湖边立了一个警告牌，牌子上写着：“水深危险！禁止游泳！”，可是每天还是有很多人无视警告牌的存在，依然下水游泳。

这片湖的管理员的很是头疼，经过冥思苦想，终于想出了一个好主意，把警告牌上的字修改为：“打捞一具尸体8888元，第二具半价，联系电话：。。。。”从那以后就再也没有人下水游泳了。

一个下水游泳的警告语，换一个说法后效果就大不一样了，因为后一个说法看起就瘆得慌，太恐怖了，看了都没有心情下水游泳了。

其实这个换说法训练法和万博老师讲的说服力换框术，其实原理是一样的。框架大了你才懂得说服别人。语言有天赋也有后天学习，想要快速提高表达能力吗？找大印文化的李万博老师，他是一名实践型演讲导师，曾上万名学子练成语言能力，选择我们一定没错！